在学习数学不等号关系中，就会遇到大于号和小于号，那么对于孩子来说，这两个符号怎么区分比较的简单呢。
1、首先我们需要认识大于号和小于号这两种符号的差别在哪。其实大于号和小于号的形状是一样的，只是说开口的方向不一样，因此对于孩子们来说，这两个符合很特别的容易混淆，为了让孩子能学懂大于号和小于号的区别，我们需先要让孩子亲自绘画一下这两个符号，然后家长在进行分析。“<”分左右两边，一个是尖的，一个是宽的，尖小宽大，尖的那边比较小，而宽的那边比较大，这一点是需要让孩子明白的。
2、需要从数字比较的一个角度来让孩子们理解两者的区别。在引导了孩子了解大于号和小于号后，如果说不去练习的话，也是很难让孩子学习得更好，因此要多列举一些数字来让孩子进行比较，因此可以适当给孩子做一些练习，因此让孩子得以巩固。
4、我们需要采用一个形象的方式来表达，比如用我们的手是可以轻易的表达出两者区别的，如果说怕孩子理解不了这一点，可以用手来比出大于号和小于号的样子，然后让孩子来辨别，这样能激发孩子的学习兴趣，让孩子更容易理解。
5、可以采用歌诀的方式让孩子去记忆，这种方式是一个教学中常用的方法，但是还是建议在孩子理解的基础上，再去让孩子采用歌诀记忆的方式。
